目前，科研、出版、評(píng)價(jià)與管理體系間究竟存在些什么問題？如何分析解決這些問題，使得中國(guó)科研在國(guó)際科學(xué)共同體中產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力？不妨站在科研出版的視角大膽地對(duì)這些體系之間的“谷倉(cāng)效應(yīng)”做一些分析。

什么是“谷倉(cāng)效應(yīng)”

“谷倉(cāng)效應(yīng)”，也可以稱為“筒倉(cāng)效應(yīng)”，是由英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》的專欄作家吉蓮·邰蒂2015年出版的一本書的名字翻譯而來(lái)的。原書出版后，馬上觸動(dòng)了企業(yè)界，或者說各個(gè)行業(yè)的管理人員的神經(jīng)。作者將社會(huì)上一些各自為政、缺乏協(xié)調(diào)的企業(yè)或組織形象地稱作“谷倉(cāng)”，各個(gè)組織或企業(yè)間缺乏相互協(xié)同的現(xiàn)象，稱之為“谷倉(cāng)效應(yīng)”。

簡(jiǎn)而言之，所謂“谷倉(cāng)”，描述的是一種“社會(huì)各體系間是獨(dú)立的，并且是孤島式的”現(xiàn)象。如果放在科學(xué)界來(lái)考察，科學(xué)研究領(lǐng)域、科技出版業(yè)和科研管理體系，就是典型的3個(gè)“谷倉(cāng)”。

我們可以把“從事科研（過程）”“分享科研（出版）”“管理科研（水平）”看作3個(gè)大“谷倉(cāng)”，一般情況下，它們是各自相對(duì)獨(dú)立的垂直管理系統(tǒng)，盡管都圍繞著科研展開，但實(shí)質(zhì)上不會(huì)有直接的介入和滲透關(guān)系產(chǎn)生，彼此之間不太會(huì)直接發(fā)生“破倉(cāng)”效應(yīng)。

第一個(gè)科研的“谷倉(cāng)”由兩部分組成，或者說科研的路分兩步走：第一步為有能力從事科研工作的新人，經(jīng)過評(píng)審入門后，接受職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)（包括科研誠(chéng)信守則、數(shù)據(jù)處理之規(guī)范、撰寫科研報(bào)告與文章的能力等）；繼而組建團(tuán)隊(duì)，申請(qǐng)基金，上升到第二步做科研。最終做出創(chuàng)新或有用的成果時(shí)（即使是多次試驗(yàn)失敗的結(jié)果），科研人員會(huì)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和成果水準(zhǔn)，選擇有影響力、發(fā)布時(shí)間快的期刊投稿并出版，最后會(huì)集結(jié)出書，為這一階段的研究工作留下科研文檔。這個(gè)過程始終貫穿著“有誠(chéng)信、有價(jià)值、可重復(fù)、快發(fā)布”的宗旨。

第二個(gè)學(xué)術(shù)出版的“谷倉(cāng)”緊緊圍繞著21世紀(jì)科技資源的訪問，基于“技術(shù)為上，面向用戶，深度出版”這個(gè)原則展開。出版人不僅要從理念上支持“開放科學(xué)，早期共享，透明科研”，還要在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)持久數(shù)字標(biāo)識(shí)（doi），開放作者科研身份（ORCID），建設(shè)智能化的訪問平臺(tái)，讓查找、下載、引用、評(píng)審、檢測(cè)計(jì)量可視化。說實(shí)話，以上一系列新趨勢(shì)都是建立在以技術(shù)為前提，為科研做“嫁衣”的基礎(chǔ)上。因此說21世紀(jì)的出版人壓力有山大，除了要為第一個(gè)“谷倉(cāng)”的成果發(fā)布打造服務(wù)平臺(tái)，還要與一系列的國(guó)際信息技術(shù)接軌，做到不落伍，跟上智能時(shí)代的出版步伐。最終落腳點(diǎn)是讓發(fā)布的內(nèi)容有誠(chéng)信，讓所有的產(chǎn)出能找到，讓科研評(píng)估計(jì)量有根據(jù)。

第三個(gè)科研管理的“谷倉(cāng)”展示了當(dāng)前“改革”呼聲最高的中國(guó)科研管理體系的相關(guān)內(nèi)容。隨著中國(guó)科研水平的快速提升，開放的科學(xué)、創(chuàng)新的人才、誠(chéng)信的績(jī)效、有公信力的評(píng)估、新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、新的計(jì)量指標(biāo)，在科學(xué)、技術(shù)與醫(yī)學(xué)（STM）不同學(xué)科間的差異與比較，無(wú)一不挑戰(zhàn)并考驗(yàn)著中國(guó)科研管理體制的公平和公正、考驗(yàn)相關(guān)管理人員的智慧和水平。管理的確是一門大學(xué)問，民間也有一句實(shí)話，“好的管理機(jī)制，做壞事代價(jià)大；壞的管理體制，好人都有可能做壞事”?？傊?，大家的共識(shí)是，好的科研管理體系能激發(fā)科研人員的積極性，達(dá)到事半功倍的效果，反之，事倍功半。對(duì)工作在一線的中國(guó)科研人員的勤奮、智慧、成果與價(jià)值是需要真實(shí)的影響力來(lái)評(píng)估、計(jì)量、獎(jiǎng)勵(lì)、記載與建檔的，這也是管理體系面對(duì)開放科學(xué)的一個(gè)新挑戰(zhàn)。

如何穿越“谷倉(cāng)”

從表面上看，3個(gè)“谷倉(cāng)”之間沒有直接交集，但是我們從三倉(cāng)之間為科研所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及發(fā)展戰(zhàn)略上看，有著大面積的重合性。譬如，“開放科學(xué)、早期共享、透明科研過程”是三倉(cāng)當(dāng)前共同的出發(fā)點(diǎn)，也是“科研、出版與管理面臨的新趨勢(shì)與新要求”。

在此就以出版，這個(gè)擔(dān)負(fù)著“分享科研”的“谷倉(cāng)”為例，討論“谷倉(cāng)”間相互依存、相互作用的關(guān)系，探討穿越“谷倉(cāng)”的必要性，讓服務(wù)科研，提高中國(guó)科研成果的國(guó)際影響力更為實(shí)際，更接地氣。

第一，科研人員對(duì)“破倉(cāng)”充滿期待。這里引用一位從事計(jì)算材料科學(xué)的Jayaraman教授的一段話，她在今年召開的“美國(guó)科學(xué)技術(shù)醫(yī)學(xué)（STM）年會(huì)”上，從科學(xué)家的視角談到分享科研對(duì)期刊出版的一些需求。

她談道：“為了提高可重復(fù)性，所有期刊應(yīng)該要求作者提供原始數(shù)據(jù)，并且對(duì)這些公開的數(shù)據(jù)，應(yīng)該做到：將強(qiáng)制正確引用原始數(shù)據(jù)；將允許發(fā)布‘負(fù)面’結(jié)果；將啟用搜索特定主題的原始數(shù)據(jù)；將啟用數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)?！?/p>

同時(shí)，她又強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在正是要考慮開放審稿流程或在線開放評(píng)審與離線盲審的混合式模式的時(shí)候了。因?yàn)榇伺e有利于消除：針對(duì)特定類別文章的偏見；社會(huì)和認(rèn)知的偏差；不可靠的評(píng)估者的評(píng)審；無(wú)法檢測(cè)的錯(cuò)誤和欺詐；缺乏透明度或不道德的做法。

由此來(lái)看，“科研谷倉(cāng)”對(duì)“出版谷倉(cāng)”的期望值與新的出版技術(shù)趨勢(shì)高度契合，同時(shí)也提示“管理谷倉(cāng)”在計(jì)量評(píng)估科研成果時(shí)，要注重出版平臺(tái)上的“原始成果”的檢測(cè)與引用。

第二，出版者對(duì)“破倉(cāng)”積極響應(yīng)。首先，出版者要了解科學(xué)家的愿望，放眼看清國(guó)際出版的技術(shù)趨勢(shì)，才會(huì)有更為實(shí)效的“破倉(cāng)計(jì)劃”。今天的科學(xué)家更愿意選擇開放獲?。∣A）的出版模式分享知識(shí)與成果，尤其是受到政府基金資助的項(xiàng)目，從發(fā)達(dá)國(guó)家及部分發(fā)展中國(guó)家的科研管理政策要求來(lái)說，也必須如此。如Elsevier主管科研的副總Gabriel博士談到，該公司旗下2016年統(tǒng)計(jì)出版了42萬(wàn)篇文章，其中超過2.5萬(wàn)篇選擇了開放獲取。為此Elsevier眼下也是積極地從出版模式到技術(shù)革新，以及與科學(xué)家的共融共贏的戰(zhàn)略與影響，來(lái)考慮“破倉(cāng)效應(yīng)”。

以筆者所在的浙江大學(xué)與浙江大學(xué)出版社為例，僅從期刊服務(wù)學(xué)科的視角，2016年實(shí)施了“浙江大學(xué)高水平專業(yè)學(xué)術(shù)期刊創(chuàng)刊”計(jì)劃。在已有6本SCIE綜合專業(yè)刊的基礎(chǔ)上，浙江大學(xué)出版社連續(xù)3年積極申報(bào)科技部聯(lián)合六部委的提升中國(guó)（英文）科技期刊國(guó)際影響力計(jì)劃（PIIJ）中D類新刊項(xiàng)目，在年中率只有20％的概率下，6刊新刊中標(biāo)。2017年以來(lái)3本學(xué)科新刊已經(jīng)面世，后續(xù)會(huì)有更多的專業(yè)新刊見世。浙大這項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施本身就是一種直接“穿越谷倉(cāng)”的體驗(yàn)。因?yàn)?年來(lái)出版社的編輯相繼進(jìn)入第一“谷倉(cāng)”，跟蹤科研團(tuán)隊(duì)，摸清學(xué)科脈絡(luò)，為科研團(tuán)隊(duì)辦刊做咨詢和服務(wù)，幾個(gè)新刊得以快速上線。

第三，管理者對(duì)“破倉(cāng)”作用重大。位于第三的“管理谷倉(cāng)”，其作用不可小覷，神似“大管家”的身份。其工作任務(wù)需要管理人員必須穿越和熟悉前面兩個(gè)“谷倉(cāng)”的內(nèi)涵與外延，如它對(duì)第一“谷倉(cāng)”的穿越覆蓋面從“人”到“果”無(wú)不涉及。從科研團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)——研究生培養(yǎng)做起、到科研項(xiàng)目的申請(qǐng)與完成、以及成果的產(chǎn)出與發(fā)布、繼而是對(duì)影響力的績(jī)效評(píng)估，其后半部的工作也是要“借助”或“穿越”第二“谷倉(cāng)”的出版在線資源方能完成。因此該“谷倉(cāng)”的管理人員既要出身于“科研”，又要懂得“分析利用”出版資源，還要“制定”良好的各類科研管理政策，選擇“誠(chéng)信公正”的同行評(píng)議專家，因?yàn)樽詈蟮穆淠_點(diǎn)是，評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目真的有影響力，公信度高。

“破倉(cāng)”的幾個(gè)要點(diǎn)

從出版視角看，“破倉(cāng)”有幾個(gè)看點(diǎn)：

一是科研、出版、管理三者共同協(xié)力打破籬笆，弱化科研“立項(xiàng)、研究、成果到驗(yàn)收”的界線。

二是數(shù)字時(shí)代的出版者要轉(zhuǎn)化概念，即從“立項(xiàng)介紹、研究跟蹤、章節(jié)出版到成果匯集， 實(shí)現(xiàn)全程介入，實(shí)時(shí)在線發(fā)布，促進(jìn)交流與監(jiān)督”。簡(jiǎn)言之，變成果發(fā)表為全程在線報(bào)道。

三是出版者既要“前伸”服務(wù)，為科研新人入職提供“資源、培訓(xùn)、建檔”，也要做成果發(fā)布后其影響力的“后延”追蹤。周而復(fù)始，可持續(xù)發(fā)展。

總之，三個(gè)系統(tǒng)只有徹底“破倉(cāng)”，方能實(shí)現(xiàn)真正意義上為科研服務(wù)的愿景。